学習の様子（４年生）

２校時、４の１では書写で、毛筆を使って「はらい」「曲がり」「そり」の運筆練習をしていました。

音楽室では４の２の子供たちが、「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」の曲中の、２人の歌声による面白さを感じ取る学習をしていました。