2校時、1の3はタブレット端末の持ち帰りの準備をしていました。
3校時、1の1は音楽で、「シンコペーテッド クロック」を聴いて、子供たちは楽器の特徴的な音色を感じ取り、楽曲のよさや面白さを味わっていました。
１の２は音楽で、鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の演奏をしていました。
