3校時、2の1と2の2は算数で、表とグラフの学習をしていました。
子供たちは表とグラフそれぞれの特徴やよさについて考えていました。表は数の大きさが一目で分かることや、グラフは数の違いがどのぐらいなのかが分かりやすいことなどを発表していました。
2の3は国語で、漢字の学習をしていました。
