2校時、6の1は外国語科で、英語を使って自分の思い出を伝え合う学習をしていました。
2・3校時、6の2は書写で、毛筆を使って「感謝」の字を書く練習をしていました。
3・4校時、6の1の半数の児童は家庭科で、ジャガイモを使った調理実習をしていました。
