1校時、5の2は体育で「ハードル走」のタイム計測をしていました。
2校時、5の1は体育で「ハードル走」のタイム計測をしていました。
4校時、5の1は社会科で「日本の工業生産と貿易・運輸」の学習をしていました。
5の2は国語で「やなせたかし アンパンマンの勇気」の学習をしていました。
5校時、5の1は図工で「水と墨の世界～新年の掛け軸」の作品づくりをしていました。
5の2は社会科で「日本の工業生産と貿易・運輸」の学習をしていました。
