３・4校時、5年生は総合的な学習の時間で、「お米博士になろう」をめあてに、バケツ稲づくりをしていました。
5校時、5年生は算数で、コースごとに分かれて「小数のかけ算」の学習をしていました。
6校時、5の2は社会科で、「国土の気候と地形の特色」の学習をしていました。。
