2校時、6の2は総合的な学習の時間で、タブレットを使って日光についての調べ学習をしていました。
4校時、6の1は国語で漢字の学習をしていました。
3・4校時、6の2は図工で、「反転世界」の仕上げと、「とびらの向こうは…」の作品づくりをしていました。
