1・2校時、3の1は書写で、地域の書家の先生を講師としてお招きし、「初めての毛筆」の学習をしていました。
2校時、3の2は体育で、リレーの練習をしていました。
3・4校時、3の1は図工で「おしゃべりカード」の仕上げをしていました。
3の2は書写で、地域の書家の先生を講師としてお招きし、「初めての毛筆」の学習をしていました。
3校時、3の3は社会科で「国分寺発見」の学習をしていました。