1校時、3の1は国語で、「国語辞典を使おう」の学習をしていました。
3の2は道徳で、「ゆうすけの朝」を読んで、規則正しい生活をすることの大切さについて考えていました。
3の3は社会科で、「国分寺発見」の学習をしていました。
2校時、3の1は社会科で、「国分寺発見」のまとめの学習をしていました。
3の2は国語で「国語辞典を使おう」の学習をしていました。
3の3は国語で「もっと知りたいな、友だちのこと」の学習をしていました。
3校時、3年生は算数で、コースごとに分かれて「たし算とひき算」の学習をしていました。
4校時、3の1は音楽で、「海風きって」と「リズムリレー」の学習をしていました。
3の2は社会科で「国分寺を調べよう」の学習をしていました。
3の3は道徳で、「ゆうすけの朝」を読んで、規則正しい生活をすることの大切さについて考えていました。
