3校時、5の1は書写で、毛筆を使って「成長」の文字を練習していました。
4校時、5年生は算数で、コースごとに分かれて「小数のかけ算」の学習をしていました。
5・6校時、5の2は図工で、「心のもよう」の作品づくりをしていました。