2校時、4の2は理科で「電池のはたらき」の学習をしていました。
5校時、4の1は外国語活動で、英語を使って天気や好きな遊びを伝え合う活動をしていました。
6校時、4年生は算数で、コースごとに分かれて「2けたの数のわり算」の学習をしていました。
2校時、4の2は理科で「電池のはたらき」の学習をしていました。
5校時、4の1は外国語活動で、英語を使って天気や好きな遊びを伝え合う活動をしていました。
6校時、4年生は算数で、コースごとに分かれて「2けたの数のわり算」の学習をしていました。
1校時、3の2は社会科で、「国分寺を調べよう」の学習をしていました。
5校時、3年生は算数で、コースごとに分かれて「わり算」の学習をしていました。
6校時、3の3は国語で「漢字の音と訓」の学習をしていました。
2校時、2の1は道徳で、「わすれられない えがお」を読んで、正しいことの気持ちよさについて考えていました。
5校時、2の3は体育で、鬼遊びと長縄跳びをしていました。
6校時、2の3は生活科で、「町たんけんをしよう」の学習をしていました。