2校時、さくら教室では小集団による自立活動「日直のスピーチ」「紙芝居」「力をあわせて！絵かんせい！」の学習をしていました。
「コミュニケーション」では、ルールを守りながら友達と楽しそうに共同して絵を完成させる活動に取り組むことを通して、聴く力・話す力・見る力・伝える力・自己コントロールする力を高めていました。
