2校時、5年生は算数で、コースごとに分かれて「分数の大きさとたし算、ひき算」の学習をしていました。
3校時、5の1は家庭科で、「買い物の仕方について考えよう」の学習をしていました。
5の2は道徳で「ノンステップバスでのできごと」を読んで、親切に接することの大切さについて考えていました。
