2校時、2の2は外国語活動で、数字を英語で表現するアクティビティをしていました。
3校時、2の1は国語で「ことばでみちあんない」の学習をしていました。
2の2は算数で、水のかさを調べる学習をしていました。
2の3は外国語活動で、数字を英語で表現するアクティビティをしていました。
4校時、2の1は算数で、水のかさを調べる学習をしていました。
2の2は生活科で、おもちゃ作りに必要なものについて調べたり考えたりしていました。
