1校時、2の1は国語で、書き初めをしていました。
2の2は算数で「はこの形」の学習をしていました。
2校時、2の3は算数で「はこの形」の学習をしていました。
3・4校時、2の2は国語で「冬がいっぱい」の学習をしていました。
3校時、2の3は国語で「大事な言葉に気を付けて読み、分かったことを知らせよう」の学習をしていました。
4校時、2の3は子供たちそれぞれが、3学期の目標を書いていました。
5校時、2の1は「かん字の広場」の学習をしていました。
2の3は教室で読書をしていました。
