１校時、３の１は国語で「ありの行列」の学習をしていました。
３の２は外国語活動で、英語を使って「これは何ですか？」について、尋ねたり答えたりする学習をしていました。
３校時、３の１は外国語活動で、英語を使って「これは何ですか？」について、尋ねたり答えたりする学習をしていました。
4校時、3の2は音楽のお囃子の学習で太鼓を叩く練習をしていました。
