1・2校時、4の2は図工で「版画ワールド」の作品づくりをしていました。
2校時、4の1は東京都が独自で毎年実施している「児童・生徒の学力向上を図るための調査」の振り返りを行っていました。
3・4校時、4の1は図工で「版画ワールド」の作品づくりをしていました。