1校時、5の1は学級活動で、委員会活動の担当者を決めていました。
5の2は音楽で、リズムの学習をしていました。
２校時、5の1は音楽で「Believe」の曲の学習をしていました。
5の2は学級活動で、委員会活動の担当者を決めていました。
5校時、5年生は学年でドッジボールをしていました。
