１校時、１の１は国語で、片仮名を見つける学習をしていました。
１の２は算数で、１０より大きい数の学習をしていました。
１・２校時、１の３は図工で、Tシャツづくりをしていました。
２校時、１の２は道徳で、「ぼくと シャオミン」を読んで、ほかの国の友達について考えていました。
３校時、１の１は英語に慣れ親しむ活動をしていました。
１の２は国語で、片仮名を見つける学習をしていました。
５校時、１の１は生活科で、タブレットを使ってあさがおの種を撮影し観察していました。
１の２は音楽で、身の回りから音をさがす学習をしていました。
