学習の様子（６年生）

１校時、６年生は国語で、「時計の時間と心の時間」の学習をしていました。

５校時、音楽室では６の２の子供たちが、「風になりたい」を演奏していました。

６校時、音楽室では６の１の子供たちが、「風になりたい」を演奏していました。

６の２の子供たちは道徳で、教材文「おばあちゃんのさがしもの」を読み、認知症になったおばあちゃんに対する主人公の姿を通して、相手の気持ちを理解し、家族の一員として互いを尊重し合う琴の大切さについて考えていました。