1校時、4の1は国語で「一つの花」の学習をしていました。
3校時、4の1は道徳で「一ぴきのセミに『ありがとう』」を読んで、自然のもつ神秘さや美しさについて考えていました。
3・4校時、4の2は国語で「一つの花」の学習をしていました。
