8/27 学習の様子（２年生）

２校時、２の１は国語で、「雨のうた」という詩の学習をしていました。

２の３はタブレット端末の使い方の学習をしていました。

３校時、２の１は音楽で、リズムの学習をしていました。

２の２は国語で、「雨のうた」という詩の学習をしていました。

２の３は算数で、水のかさの学習をしていました。

8/27 学習の様子（１年生）

３校時、１の１は国語で、片仮名の練習をしていました。

１の２は国語で、「たのしいな　ことばあそび」の学習をしていました。

１の３はタブレット端末の使い方の学習をしていました。

４校時、１の１は算数で、１０より大きい数の学習をしていました。

8/26 学習の様子（６年生）

２校時、６年生は算数で、コースごとに分かれて「データの見方」の学習をしていました。

３校時、６の１では道徳で、「心をつなぐ音色～ピアニスト　辻井伸行～」の学習をしていました。

ピアニストの辻井伸行さんは、24日に行われた東京パラリンピック開会式で、すべての人に優しい空をイメージして作った曲、「優しい空」を演奏されました。

授業では、盲目の主人公（辻井伸行さん）がいかなる困難をも乗り越えて、希望や夢に向かって諦めずに努力している姿から、子供たちは、自分の夢に向かって踏み出す勇気や努力し続けることの大切さについて考えていました。

４校時、６の２は国語で、まど・みちお　さんの「せんねん　まんねん」という詩を視写していました。

8/26 学習の様子（５年生）

３校時、５年生は算数で、コースごとに分かれて「整数の見方」の学習をしていました。

４校時、５の１では夏休みの自由研究の発表会を行っていました。発表者への感想を、タブレットを使って書き込んでいました。

8/26 学習の様子（４年生）

２校時、４の１，４の２では国語で、「忘れもの」「ぼくは川」という詩の学習をしていました。

8/26 学習の様子（３年生）

２校時、３の１ではタブレット端末を使って、タイピングの練習をしていました。

8/26 学習の様子（2年生）

２校時、２の３では、一人１台貸与のタブレット端末の使い方の学習をしていました。

３校時、２の２では算数で、水のかさの学習をしていました。

２の３は算数で、筆算の式を考える学習をしていました。

４校時、２年生は各教室で、パラリンピック競技の車いすバスケットボール女子の試合を観戦していました。

8/26 学習の様子（1年生）

１校時、１の１の子供たちは、生活科の学習で、サツマイモを育てている畑の雑草を抜いていました。

３校時、１の１では学級活動で、２学期の係活動を決めていました。

１の３は国語で、「いちねんせいの　うた」という詩の学習をしていました。

４校時、１の１では算数で、１０より大きい数の学習をしていました。

その後、パラリンピック競技の、車いすバスケットボール女子の試合を観戦していました。

１の２では、パラリンピック競技の、車いすバスケットボール女子の試合を観戦していました。

１の３では、一人１台貸与のタブレット端末の使い方について練習していました。

地下通路

夏季休業期間中に、子供たちが校舎内から校庭に行くときに通る地下通路の床材を、ゴム系の床材に新調しました。