1/13（木）あいさつ運動

代表委員による今朝のあいさつ運動の様子です。

1月12日（水）学習の様子（６年生）

 5校時、6年生は算数で、コースごとに分かれて「並べ方と組み合わせ」の学習をしていました。

1月12日（水）学習の様子（５年生）

2校時、５の１は国語で、「あなたは、どう考える」の学習で意見文の書き方について考えていました。

５の２は外国語科で、単語を推測するゲームを行っていました。 グループで解答者を決め、画面に掲示された単語（教科書で学習したもの）について、同じ班の友達から英語のみでヒントをもらい、答えるというゲームです。 ヒントを出す子供たちは、これまでに身に付けた表現を駆使して説明し、解答者に伝えようとしていました。

5校時、5の1は外国語科で、英語を使ってほしいものを尋ねたり答えたりしていました。

5の2は理科で、「ふりこの動き」の実験や観察の学習をしていました。

1月12日（水）学習の様子（４年生）

2校時、４の2は国語で、「うなぎのなぞを追って」の学習計画を立てていました。

5校時、4の1は道徳で、「めざまし時計」を読んで、時間を守ることや節度のある生活をすること等の大切さについて考えていました。

1月12日（水）学習の様子（３年生）

 5校時、3の1は音楽で、「山のポルカ」の曲をリコーダーで演奏していました。

1月12日（水）学習の様子（２年生）

1校時、２の3は体育で、「ボール蹴り運動」をしていました。

2校時、２の2は算数で、かけ算九九の答えをもとに図を作り、かけ算のきまりを探っていました。

5校時、2の1は国語で、音読の練習をしていました。

2の2は道徳で、「三くみ大すき」を読んで、より楽しい学級にするために、どんなことをすよと良いのかなどについて考えていました。

1月12日（水）学習の様子（１年生）

2校時、１の１は図工の「なかよしどうぶつをつくろう」の学習活動で、緩衝材を使って生き物を作っていました。

5校時、1年生は生活科で、「ひろがれ　えがお」の学習をしていました。「ありがとうの笑顔」「すごいねの笑顔」など、笑顔が広がったことなどを発表していました。

1/12（水）給食開始

せり、なずな、ごぎょう、はこべら、ほとけのざ、すずな、すずしろ、これぞ七草。 

子供のころ春の七草を唱えながらいただいた七草粥。

七種（草）は中国より伝来し、日本では平安時代初めに宮中や幕府の行事として伝わり、庶民へと広まったそうです。旧正月の子の日に野に出て七草の若菜を摘み、お粥で食べ、邪気を祓い、一年の無病息災を祈る行事として始まったとのことです。

今日の献立は、せり・すずな（かぶ）・すずしろ（大根）の入った「七草粥」、「松風焼（レシピは給食だより1月号に掲載）」、「筑前煮」、「いちご」でした。

1/12（水）あいさつ運動

放射冷却で道路も凍り、冷え込む朝でしたが、代表委員が元気よくあいさつ運動を行っていました。