学習の様子（４年生）

１校時、４の１では、都道府県名を使った文を作っていました。本時は、教育実習生が指導しました。

音楽室では４の２の子供たちが『すてきな友達』の曲を、手話を交えて口ずさんでいました。

　 ２校時、４の２では道徳で、「合い言葉は『話せばわかる！』」を読んで、互いを理解し合うことの大切さについて考える学習をしていました。